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Violencia escolar
Violencia escolar

El Instituto de Formación Magisterial forma maestros para prevenir violencia en las aulas Isfodosu forma maestros para prevenir violencia en las aulas

También desarrolla cursos-talleres para los profesores en ejercicio

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El Instituto de Formación Magisterial forma maestros para prevenir violencia en las aulas
Isfodosu forma maestros para prevenir violencia en las aulas
La violencia en escuelas aumenta y preocupa a la sociedad.

El tema de la violencia en las escuelas conlleva a que instituciones de formación de docentes, como el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu) incluya en sus programas de educación continua cursos-talleres de prevención sobre ese flagelo que se ha incrementado en los últimos meses en los planteles educativos del país.

El Isfodosu cuenta también con un programa que denomina “Valora ser” que tiene un componente que se basa en la cultura de paz y de valor a la vida.

A los futuros profesores se les enseña a prevenir actos de violencia y a cómo enfrentarlos cuando ocurren.

La vicerrectora académica del Isfodosu, Rosa Kranwinkel, dijo que con la incorporación permanente el programa “Valora Ser”, que ha sido adaptado para los futuros maestros que se forman en el Instituto, se promueve la formación integral del docente, basada en valores y la resolución de conflictos, a través de métodos adecuados.

Asegura que el nuevo docente se percibirá además como un ciudadano sensible y pensante, capaz de formar y transformar significativamente su comunidad a través de una cultura de paz.

Mientras tanto, a través del plan de Formación y Capacitación Docente, el Isfodosu desarrolla cursos sobre prevención de violencia, dirigidos además, a coordinadores docentes, orientadores y psicólogos en ejercicio en el Primer Ciclo del Nivel Primario.

A partir de éstos buscan fortalecer sus capacidades en el manejo de estrategias para prevenir y combatir la violencia escolar. Al finalizar, los participantes deben elaborar proyectos que puedan poner en práctica en los centros educativos donde laboran.

María Del Rosario es la coordinadora general de la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela, quien se encarga de informar a los participantes las necesidades de que lleven y compartan los conocimientos que adquieren con sus compañeros de aulas.

Dijo del Rosario que, tanto a los maestros en formación como a los graduados, se les aconseja a promover y cuidar la sana convivencia escolar y que el Instituto cuenta con un equipo de facilitadores competentes y calificados en la prevención de la violencia escolar.

El pasado mes de enero se realizó uno de esos talleres con 170 participantes en la escuela Villa Flores del Municipio de San Juan de la Maguana.

Los temas que se tratan en los talleres son convivencia escolar, disciplina positiva, reglamento o manual de convivencia del centro educativo, maltrato, intimidación, acoso escolar, discriminación, medidas educativas y disciplinarias.

Otros temas que abordaron fueron Se abordaron temáticas como: el conflicto y cómo evitarlo, diferencia entre conflicto y problema y la mala comunicación que los originan.

Derechos y deberes de los estudiantes, del personal docente, administrativo de los padres, así, como medidas educativas y disciplinarias.

El trabajo del orientador con los estudiantes a nivel de aula, fue otra temática abordada en el taller, al igual que la relaciones respetuosas, trabajo cooperativo y cultura de paz, el bullying y su consecuencia en el centro educativo.

El tema de la violencia en las escuelas conlleva a que instituciones de formación de docentes, como el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu) incluya en sus programas de educación continua cursos-talleres de prevención sobre ese flagelo que se ha incrementado en los últimos meses en los planteles educativos del país.

El Isfodosu cuenta también con un programa que denomina “Valora ser” que tiene un componente que se basa en la cultura de paz y de valor a la vida.

A los futuros profesores se les enseña a prevenir actos de violencia y a cómo enfrentarlos cuando ocurren.

La vicerrectora académica del Isfodosu, Rosa Kranwinkel, dijo que con la incorporación permanente el programa “Valora Ser”, que ha sido adaptado para los futuros maestros que se forman en el Instituto, se promueve la formación integral del docente, basada en valores y la resolución de conflictos, a través de métodos adecuados.

Mientras tanto, a través del plan de Formación y Capacitación Docente, el Isfodosu desarrolla cursos sobre prevención de violencia, dirigidos además, a coordinadores docentes, orientadores y psicólogos en ejercicio en el Primer Ciclo del Nivel Primario.

"“Esta autopercepción deberá impactar las distintas prácticas docentes: la relación con el estudiantado, el papel de la comunidad educativa en su entorno, el discernimiento de problemas prácticos y la búsqueda de la resolución de estos problemas basándose en valores democráticos’. "Rosa KranwinkelVicerrectora académica del Isfodosu
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