Los niños autistas tienen espacio en las escuelas públicas

SANTO DOMINGO. En las escuelas públicas del país se están creando espacios para ofrecer una educación inclusiva que responda a las necesidades de la educación a niños especiales como los autistas.

Desde el 2010 la ex primera dama Margarita Cedeño de Fernández, a través del programa Progresando, inició un plan piloto que recibe el respaldo del Ministerio de Educación, que le permite al país contar con esas aulas en centros educativos como las escuelas Antonio Duvergé, el Centro de Desarrollo Integral y Tecnológico Familias Progresando en el Distrito Nacional, Patria Mella, del ensanche Ozama, así como en San Cristóbal, La Vega, San Juan de la Maguana, Jarabacoa, Santiago, y otras.

La doctora Mara Ramírez, especialista en educación especial, coordinó la iniciativa y tiene claro que el Gobierno es el responsable de aumentar las aulas en los planteles educativos para que rinda sus frutos.

En lo inmediato las que existen están disponibles y los padres con niños autistas pueden solicitar su ingreso en la dirección electrónica laasel@live.com.

Cuenta Ramírez que el plan inició después de un levantamiento que hicieron en sectores marginados de la parte norte del Distrito Nacional, donde detectaron 40 niños autistas.

Existe un personal médico y docente, así como los padres que son capacitados para el diagnóstico oportuno y la educación adecuada a los niños en condiciones especiales.

Lisania Batista