2014, un año clave para la reforma de la Educación

SANTO DOMINGO.- Varias entidades vinculadas al sector educativo plantearon que la meta del Gobierno para el 2014 en materia de educación debe ser la consolidación de los distintos programas que buscan mejorar la calidad de la enseñanza como está planteado en el Pacto por la Educación y la Estrategia Nacional de Desarrollo.

Acción Empresarial por la Educación (EDUCA), la Asociación Dominicana de Profesores(ADP) , el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa(IDEICE) y el propio Ministerio de Educación resaltan el empeño mostrado por el presidente Danilo Medina por mejorar el sistema educativo nacional con la participación de los distintos sectores.

Coinciden en señalar que entre las áreas que hay consolidar están: el Pacto por la Educación; Quisqueya Inicia Contigo; Quisqueya Aprende Contigo; las construcciones de aulas; la jornada extendida y la capacitación de los maestros.

Elena Viyella de Paliza, presidenta de EDUCA, dijo que los Gobiernos usualmente no focalizan su atención ni sus recursos en educación porque los resultados no se ven durante sus períodos de Gobierno, por lo que hay que aplaudir y acompañar la decisión del presidente Medina de hacerlo y continuar haciéndolo durante el 2014.

"Ponernos como nación el objetivo y compromiso para el 2014 de superar el analfabetismo, es una decisión del Gobierno que en EDUCA, Acción Empresarial por la Educación, aplaudimos y exhortamos a cada ciudadano o ciudadana que aún no se haya alfabetizado a que aproveche esta oportunidad y voluntad del Gobierno, para facilitarle la posibilidad de hacerlo", explicó.

María Teresa Cabrera, secretaria general de la ADP, considera que lo que corresponde es hacer un balance de este año y verificar qué cosas pueden hacerse mejor porque en este 2013 el presupuesto fue desequilibrado, la dignificación docente no fue la mejor, los libros de textos no llegaron a todos los lugares, faltó una mayor participación de las comunidades y ampliar la oferta curricular para que la escuela sea atractiva y agradable.

"Todo el proceso de lucha por el 4% significó un nivel de integración y de apropiación de la sociedad dominicana de la importancia de la educación y el Gobierno leyó correctamente eso y en ese sentido ha estado actuando para afirmar la idea de que efectivamente la Educación es la niña bonita del presidente Medina".

Para el presidente de IDEICE, Julio Valeirón, las acciones del presidente Danilo Medina en tendrán un gran impacto en la sociedad.

"Yo creo que puede estar significando una nueva manera del ejercicio del poder, porque se le da a la persona la capacidad de la palabra, le da la capacidad de entender la realidad y se le da una herramienta muy poderosa de ejercicio de ciudadanía".

Para el Ministerio de Educación, el proceso de revisión curricular está en marcha con la finalidad de coordinar, actualizar e introducir innovaciones para que las políticas curriculares se correspondan con las características, necesidades y expectativas de los sujetos en sus contextos de actuación y el desarrollo de las ciencias, las tecnologías y las artes en el mundo globalizado de hoy.

"Voluntad política de saldar deudas sociales acumuladas, a través de políticas educativas que promuevan equidad y calidad en el Sistema Educativo, tal como expresa la decisión del Honorable Presidente de la República, licenciado Danilo Medina, de atender el reclamo de la sociedad de asignar el 4% del PIB al sector educativo preuniversitario", expresa el ministerio.