Educa advierte sobre fallas en evaluación docente y su impacto en la confianza

Acción Empresarial por la Educación (Educa) consideró este jueves que la suspensión de la quinta etapa de la Evaluación de Desempeño Docente, luego de las fallas registradas en la plataforma tecnológica utilizada por el Ministerio de Educación (Minerd), plantea preocupaciones legítimas sobre la equidad, la confianza y la confiabilidad del proceso.

La entidad considera que cuando una evaluación nacional presenta interrupciones, cierres inesperados del sistema, dificultades de acceso o tiempos de respuesta "incompatibles" con el desarrollo normal de la prueba, no se trata únicamente de un inconveniente operativo, sino de una situación que puede afectar las condiciones de igualdad y deteriorar la credibilidad de los resultados.

Reacciones y recomendaciones de Educa

"Si las condiciones tecnológicas, logísticas y de conectividad no están garantizadas de manera homogénea, el proceso corre el riesgo de perder legitimidad ante quienes participan en él y ante la sociedad, que espera de esa evaluación dé resultados técnicamente sólidos y justos ", planteó.

• A su juicio, la experiencia vivida revela la importancia de realizar una implementación gradual, capaz de anticipar y corregir imprevistos "antes de someter a miles de docentes a una misma jornada de alta exigencia".

"La transformación educativa que necesita el país exige procesos de evaluación técnicamente robustos y centrados en el desarrollo profesional. El mayor anhelo debe ser superar enfoques anteriores y avanzar hacia una medición más justa, más útil y verdaderamente orientada a acompañar, formar y mejorar la práctica docente", apuntó Sosa Machado.

Manifestó que Educa valora que las autoridades hayan adoptado medidas para reponer la jornada afectada y realizar ajustes técnicos, pero consideró indispensable comunicar con claridad los correctivos aplicados, las garantías ofrecidas a los docentes que ya participaron en condiciones adversas y los mecanismos que asegurarán que la reprogramación se realice sin reproducir las mismas fallas.

Diario Libre

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