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Ministerio de Educación patrocina habilitación de psicólogos para laborar en las escuelas

Será a través de un plan de estudio que preparó el Inafocam con apoyo de la universidad O & M

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Ministerio de Educación patrocina habilitación de psicólogos para laborar en las escuelas

Andrés de las Mercedes, director ejecutivo del Inafocam.

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) habilitará a psicólogos como orientadores escolares con apoyo de la universidad O & M, a través de un programa de postgrado.

Los beneficiarios de esa formación son profesionales de la conducta humana que ejercen o están interesados en ejercer como orientadores en el sistema educativo para desempeñar las variadas funciones de los servicios de orientación.

El director ejecutivo del Inafocam, Andrés de las Mercedes, explicó que el plan de estudio es importante para el sistema, porque los profesionales se especializarán con las competencias pedagógicas necesarias, que les permitirán, además, desempeñarse como docentes.

Dijo que el orientador es el puente entre la comunidad y la escuela “De ahí la importancia de este profesional y de su adecuada formación y actualización”. En ese sentido, expresó que el Inafocam velará para que el programa alcance el propósito y mantenga la calidad para el que fue diseñado.

Este programa ofrece alta disposición para adquirir las competencias pedagógicas y una actitud favorable hacia la investigación para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos pedagógicos innovadores en el área de Orientación Escolar para mejorar las prácticas de gestión del conocimiento desde el aula de clase.

Posee 10 asignaturas más un propedéutico con cuatro talleres donde se incluyen seminarios. Su pensum contiene una carga académica de 32 créditos y su duración es de un año y 4 meses.

Contiene el uso de la tecnología como herramienta didáctica y de apoyo al desarrollo de las asignaturas. Presenta estrategias diversas para el aprendizaje como expositivas, aprendizaje basado en proyecto y en resolución de problemas, resúmenes, elaboración de artículos, mapas mentales y de redes conceptuales, entrevistas y paneles, talleres reflexivos, seminarios, estudios de casos, informes simulaciones, acompañamiento a los participantes en su práctica áulica con al menos dos visitas a cada participante.

Se desarrollará en 600 horas de docencia, 360 horas teóricas y 240 horas prácticas. Las clases serán impartidas en Santo Domingo, los días miércoles y viernes en horario de 5:00 pm a 9:00 pm., y los sábados de 9:00 am a 1:00 pm.

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