Teletrabajo, niños y conciliación

Nadie puede asegurar cuándo o cómo se iniciará el curso escolar. Para los padres que trabajan fuera de casa se presenta un escenario muy difícil. Para los que trabajan en casa... también.

Las cuestiones técnicas son la primera traba pero no necesariamente la más importante. ¿Cada niño necesita una computadora o una tablet? Claramente, unos sectores de la población se quedarán descolgados. ¿Y quién supervisa? La experiencia del fin de curso fue agotadora para padres que tenían que hacer de profesores. Tampoco todos los colegios y escuelas, ni los profesores tienen la metodología o los equipos más adecuados.

En otro escenario, padres que por la pandemia han experimentado el teletrabajo saben de las dificultades específicas que esta modalidad exige. Imposible, tener además a los niños en casa siguiendo sus tutoriales.

Conciliación laboral no significa trabajar desde casa, también es un tema que hay que repensar. El teletrabajo exige unas condiciones específicas, un orden y una disciplina más difícil de manejar que en la oficina. Una estructura para respetar horarios ante los jefes, ante la familia, ante el mismo trabajo...

Se plantean cuestiones que en la reforma del código laboral se deberán contemplar. ¿Quién paga la conexión a Internet de calidad que se necesita para trabajar? ¿Cuáles son los límites a estar disponible? ¿Cómo son los protocolos, las condiciones laborales?

El mundo se abre a una educación y un trabajo subidos a la tecnología. Pero ni estamos preparados, ni es algo que se resuelva en dos días regalando aparatos. Va a ser un año escolar difícil. Ojalá que no sea un año perdido.

Inés Aizpún

Inés Aizpún es una periodista dominicana y española. Ha recibido el premio Caonabo de Oro, el Premio de la Fundación Corripio de Comunicación por su trayectoria, y el premio Teobaldo de la Asociación de Periodistas de Navarra.